Curso de Aplicação em Autistas
Veja os resultados aplicados em autista severo e não verbal disgnosticado pela neurologista
Autista Severo não verbal antes da aplicação dos métodos, zero comunicação e olhar, sem resposta!!!
Veja os resultados da aplicação dos métodos 6 meses após o início e a revolução que fez em sua vida
Pietro autista severo lendo Papai primeira vez aos 2,7 anos após 3 meses do início dos treinos e das terapias para autista deste curso!!!!!!
Completando 3 anos o Pietro já era capaz de montar palavras em inglês com pouco tempo de terapia para autista deste curso!!!
Aos 3 anos o Pietro já era capas de contar números com as terapias para autistas deste curso, além da capacidade da sua idade!!!!!
Dos 3 para os 4 anos ja era capas de ler a maior parte das palavras, se expressando através delas!!!!!!
Pietro dos 4 para os 5 anos já era capas de fazer contas através das soma das terapias deste curso!!!!!!!
Completado os 5 anos ja era capas de escrever palavras e frases tudo pela soma das terapias deste curso!!!!!
Compre agora o melhor curso de prática de aplicação de terapias para autistas e várias técnicas para crianças com qualquer tipo de deficiência ou dificuldade.
Neste curso o foco é a alfabetização juntamente com o desenvolvimento da fala, o curso fornece um material poderoso que vai servir de base de vocabulário e leitura da criança.
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O fichário contendo figuras com descrições é um material pedagógico profissional que é incrível para fornecer vocabulário a criança.
Quais habilidades vou aprender no curso?
Precisamos entender que para maior sucesso das terapias para autistas, os pais, que moram com a criança, estão com elas todos os dias passando pode diversas situações, motivo este que os pais podem responder por 90 % de toda terapia ra autistas serem bem sucedidas!!!!!!!
Módulo 1 (Introdução básica)
a-)Introdução básica
b) Principais sinais de autismo em bebes
c-) Sinais de autismo em crianças
d) Importância do diagnóstico com um médico neurologista
e-) A importância do acerto dos remédios.
f-) Estratégia para o desenvolvimento
Módulo 2 (dois métodos de estímulos)
a-) Conceitos básicos de análise aplicada do comportamento
b-) Conceitos básicos do modelo Aba
c-) Conceitos Básicos do Modelo Denver
d-) Os 2 modelos são ótimos, muito burocráticos
e-) Desburocratizando o modelo Aba e Denver
Módulo 3 (habilidades básicas criança)
a-) Apontar
b-) Troca de turno
c-) Olhar no olho
d-) Imitação
e-) Saber esperar
f-) Aprendendo a sentar
Módulo 4 (Começando a construir um ser humano)
a-) Não tome objetos
b-) Perceber objetos que mais gostam
c-) Perceber objetos ou coisas que menos gostam
d-) Perceber as atividades de mais interesse
E-) Perceber as atividades de menos interesse
F-) Como vamos usar essas informações para estimular o bom e desestimular os comportamentos inadequados
Módulo 5 (Novo Método de estímulos)
a-) Introdução de novo método de estímulos
b-) Como a soma destes 3 métodos traz um super resultado
c-) A junção dos que há de melhor nos 3 métodos
d-) Desburocratizando os 3 métodos
e-) Preparação mental dos pais e profissionais da área para o início das aplicações em casos reais com autistas
F-) Criando uma bagagem
Módulo 6 (preparação dos primeiros materiais)
a-) Preparação dos primeiros materiais
b-) A importância dos materiais
c-) Início da alfabetização
d-) Base para criação do vocabulário
e-) Treino a regularidade traz o resultado
f-) Aplicação das técnicas e exercícios
g-) Condições variadas de aplicações dos exxercícios
Módulo 7 (Ensinando os comandos)
a-) Treinando comandos
b-) Comando de ir buscar objetos
c-) Conhecendo a casa
d-) Comando em diferentes partes da casa
e-) Treinando onde as pessoas estão
f-) Treinando em qual parte da casa as pessoas estão
Módulo 8 (generaliuzando objetos e situações)
a-) O treinamento infinito
b-) Dando nomes aos objetos
c-) Dando funções aos objetos
d-) A infinidade de objetos e funções
Módulo 9 (Mais de 50 treinos prinmordiais no desenvolvimento da fala)
a-) Situações do cotidiano perfeitas para se introduzir diversos ensinametos básicos
b) Descobrindo o estados das coisas
c) Descobrindo o como as coisas estão
d) Aplicação dos tempos verbais
e) Aplicação das atitudes
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Neste curso o foco é a alfabetização juntamente com o desenvolvimento da fala, o curso fornece um material poderoso que vai servir de base de vocabulário e leitura da criança.
Confira as perguntas mais frequentes
1-) Quem pode fazer o curso?
R: O curso terapias para autista pode ser feito tanto por pais, parentes de pessoas autista quanto para profissionais da área do autismo, pois este curso conta com muitas técnica e e exercícios para serem realizados com os autistas, todos eles com foco na fala da criança.
2-) Qual o diferencial deste curso para os outros?
R: Não há nada igual e nem parecido com este curso de terapia para autista na internet e nem em faculdades, pois este curso conta com uma gama de material jamais vista, existe uma metodologia na qual envolve o que tem de melhor em 3 métodos de estímulos com resultados cientificamente comprovados.
O curso terapia para autista simplifica 3 métodos de estímulos muito eficientes, assim o adaptando para a realidade de pais de crianças autistas que precisam trabalhar no dia a dia, ou seja, melhorando e simplificando estes métodos de estímulos o aplicador conseguiu resultados incríveis com seu filho autista severo.
O curso terapia para autista tem como foco usar a alfabetização para impulsionar o resultado de todos os outros exercícios, inclusive usando a leitura como forma de expressão e fala.
3-) Este curso tem prática de aplicação de exercícios ?
R: Sim, diferentemente dos cursos normais vistos aqui na internet, este curso é focado em prática de exercícios par estimular a fala e leitura.
Neste curso conta com o maior material de aplicação já visto, pois o material vem todo pronto para impressão, sendo muito prático só mandar imprimir e encadernar, vem também no curso os vídeos de exemplo feitos com um autista severo, vem também a apostila descritiva, descrevendo passo a passo os exercícios, descrendo o que fazer, falar agir e como se comportar diante de vários possíveis comportamentos da criança.
Ter um material profissional faz toda a diferença, pois para conseguirmos resultados concretos, primeiramente precisamos criar uma base para a criança, e essa base se cria com um material de qualidade.
4-) Quais materiais vem juntamente com o curso de teraipia para autistas?
R: Os materiais do terapias para autistas que vem juntamente com o curso são todos arquivos prontos para a impressão, são mais de 2 anos de elaboração do material e dentro desse pacote todo incluem:
a) alfabeto vermelho tamanho A4
b) Conjunto sílabas vermelho tamanho A 4
c) 40 principais animais alta resolução tamanho A 4
d) 40 Principais frutas alta resolução tamanho A 4
e) Apostila com 4 programas de português e matemática com mais de mil palavras simples, palavras compostas, frases, sentenças e imagens.
f) Apostila com mais de 70 páginas contendo todos os exercícios, descrevendo com riquesa de detalhes, descrevendo os momentos de serem aplicados, os momentos e que dizer, quando se deve oferecer o suporte e quando deve ser retirado.
g) Vídeos feitos com criança autista severo que lê e escreve desde os 2 anos de idade, sendo estimulado desta forma do curso.
h) Os vídeos do aplicador explicando tudo detalhadamente.
5-) Quais os principais objetivos deste curso de terapias autistas?
R: Entre os principais objetivos deste curso um deles é referente aos pais e profissionais da área do autismo, pois este curso visa abrir a visão terapêutica, para que todas as situações que ocorrem naturalmente todos os dias sejam aproveitadas para sempre se ensinar algo de importante para as crianças autistas e outras tantas situações nas quais nós criaremos para estimularmos eles de alguma forma, sempre visando a evolução da criança.
Já os objetivos para a criança autista são:
a) A Alfabetização da criança
b) A plena fala da criança
c) Melhora na socialização
d) Melhoras nas crises
e) Melhoras nos comportamentos inadequados
f) Interpretação de frases
H) Conhecimento dos números
6-) Comprando o curso quanto tempo posso começar?
R: Comprando o curso, após a confirmação do pagamento o curso ja será liberado automaticamente no site da hot mart, as aulas e os módulos são liberados aos poucos. O aluno terá acesso por 1 ano ao curso e o material disponível para ser baixado.
7-) Em quanto tempo posso fazer o curso?
R: Você pode fazer o curso no seu ritmo, ou também podem ir seguindo o ritmo da criança, pois sempre que se cria uma rotina de exercícios, a tendencia é sempre passando para os próximos exercecícios pelos fatos da criança estar conseguindo cumprir as atividades propostas no curso.
😎 Queria saber se é garantido que meu filho vai falar ser alfabetizado se eu aplicar este curso?
R: Nunca podemos dar a garantia de terapias autistas, pois, quando o assunto são crianças autistas, cada uma delas possuem suas peculiaridades e personalidades e interesses completamente distintos, também não temos como supervisionar o empenho de quem aplica os métodos nas crianças.
Mas o que podemos perceber é que se as terapias para autista forem aplicadas todos os dias, não precisa ser em uma intensidade muito grande, percebemos que as crianças começam a assimilar o conteúdo e por consequência da repetição elas criam uma base de formas e sons, posteriormente juntam tudo e se inicia o processo de alfabetização.
O que podemos garantir é o que as terapias para autistas se tem tanto na ciência, pois se tratam de métodos com resultados já comprovados e com resultados pelo mundo todo, tanto como o resultado já visto no dia a dia do filho autista severo do criador deste curso Paulo Vietri.
Sempre tendo em vista que quanto mais estimularmos mais fácil vai ficar no futuro, para ambas as partes.
9-) Em quanto tempo começo a ver evolução no meu filho depois que começar?
R: O tempo de evolução de cada criança autista pode variar muito em função de vários fatores, mas o que podemos garantir para os aplicadores é darem uma sequência de trabalho, isso juntamente com uma rotina, os resultados certamente vão aparecer, isso podem ficar tranquilos.
Conheça nosso aplicador
Paulo Henrique Vietri
Paulo Vietri é formado em direito pela faculdade Paulista de São Paulo, empresário, virou um grande estudioso de métodos de estímulos desde que descobriu que seu filho mais velho, Pietro Vietri era autista severo.
Desde então ele se dedica a desenvolver formas inovadoras sempre no sentido de evoluir seu filho , que começou a ler aos 3 anos de idade.
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